摘 要：以“微型空气质量‘检测站’的组装与使用”为例，阐述跨学科实践活动在主题内容的价值分析、教学目标、教学实践等方面的设计与实施。围绕学习主题提出五项学习任务和十项学习活动，及时跟进学习评价，为跨学科（试读）...
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