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用结构化思维建构数据分析课堂-湖北教育·教育教学2026年04期

用结构化思维建构数据分析课堂

作者:李月容 字体:      

结构化思维指系统化、条理化地组织和处理复杂事物或零散信息,使其形成清晰有序、逻辑严密结构的思维方式。本文以人教版数学五年级“可能性”单元为例,探讨如何借助结构化思维,引导学生经历从生活经验到数学概念、(试读)...

湖北教育·教育教学

2026年第04期