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产教融合,多元协同,构建中职教育“五位一体”实践育人体系-广东教育(职教版)2025年01期

产教融合,多元协同,构建中职教育“五位一体”实践育人体系

作者:严少青 字体:      

一、引言

2024年全国职业教育大会明确指出,要推动职业教育与产业发展深度融合,培养德技并修、全面发展的高素质技术技能人才,增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。佛山市南海区信息技术学校(以下简称“南(试读)...

广东教育(职教版)

2025年第01期