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基于知识图谱与AI辅助的常微分方程课程建设探索与研究-电脑知识与技术2026年06期

基于知识图谱与AI辅助的常微分方程课程建设探索与研究

作者:赵微 高扬 万家乐 佟欣 尚德萍 李莎莎 字体:      

中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-3044(2026)06-0124-04开放科学(资源服务)标识码(OSID):

0引言

0.1研究背景

2022年,在党的二十大报告中,首次将“推进教育数字化"写入了党代会报告,明确了教育(试读)...

电脑知识与技术

2026年第06期