摘要：减负是教育领域长久以来备受关注的热点、痛点问题。该研究从人工智能赋能课堂教学角度思考，以S学校为例，一方面探讨人工智能赋能课堂教学减负的分析框架，另一方面对人工智能赋能课堂教学减负的实用效果进行调（试读）...
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