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优化作业设计 发挥育人功能-北京教育·普教版2025年03期

优化作业设计 发挥育人功能

作者:陈亚娟 字体:      

作业是课堂教学的延伸,是学生巩固和深化课堂学习的重要手段。为使作业的功能最大化发挥,达到“减负增效”的目的,教师要优化作业设计。在小学语文教学中,教师要积极探索单元整体构建下的多样化作业设计,让学生在(试读)...

北京教育·普教版

2025年第03期