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《矛和盾的集合》教学实录与反思-矛和盾的集合
《矛和盾的集合》教学实录与反思
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【教材简析】
《矛和盾的集合》是人教版三年级上册第七组课文中的第一篇课文,写的是发明家手持矛和盾,在与朋友对打比赛时,由矛和盾的长处想到了发明坦克。由此说明“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者(试读)...
矛和盾的集合
图书目录
引言
教学目标
《矛和盾的集合》教学设计
《矛和盾的集合》教学设计
《矛和盾的集合》第一课时教学设计
《矛和盾的集合》第二课时教学设计
《矛和盾的集合》教材分析及设计
《矛和盾的集合》教学实录与反思
《矛和盾的集合》第一课时教学设计
自相矛盾
自相矛盾背后的中庸之道
把“矛”和“盾”结合在一起的武器
《矛和盾的集合》片断赏析
矛和盾的集合
坦克的发明
理解词语“左抵右挡”
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