在学习中享受到乐趣，学习必然是一种快乐；当学习是一种快乐时，学习必然是一种享受。只有享受学习，厌学学生才会爱上学习，留在学校。在快乐美术教学中，就是要从本学科的特点出发，充分利用教材中的快乐因素，采用（试读）...
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