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从《青铜葵花》看曹文轩的艺术性追求-青铜和葵花
从《青铜葵花》看曹文轩的艺术性追求
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摘 要:曹文轩对江南水乡的童年记忆和情感体验,对崇高意义和审美价值的追求,共同赋予其作品如画般的诗意和深刻的寓意。《青铜葵花》既具有风景、人情、故事、语言等的诗意之美,又富有成长、生存的多重文学隐喻。
(试读)...
青铜和葵花
图书目录
引言
教学目标
《青铜葵花》导读课教学设计
《青铜葵花》阅读指导设计
《青铜葵花》阅读指导设计
从《青铜葵花》看曹文轩的艺术性追求
论曹文轩《青铜葵花》中的苦难与美丽
简介《青铜葵花》
曹文轩和《青铜葵花》
走进《青铜葵花》的美丽世界
《青铜葵花》:含泪的微笑,诗意的苦难
徜徉在《青铜葵花》
青铜葵花(节选)
读《青铜葵花》有感
读《青铜葵花》有感
读《青铜葵花》有感
读《青铜葵花》有感(外一篇)
友谊天长地久——读《青铜葵花》有感
读《青铜葵花》的收获
“写得不一样”的曹文轩
为啥曹文轩能获得“国际安徒生奖”“小诺贝尔奖”?
曹文轩:我最大的财富是苦难的童年
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