一、理论建构：跨学科学习任务群的范式突破
1.新课标导向的再审视
《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出“跨学科学习任务群”作为拓展型学习任务群[，强调要以语文实践活动为主线，通过学科联结拓宽语文学习（试读）...
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