【摘要】2024年人大复印报刊资料《高中数学教与学》转载的172篇论文,呈现高中数学教育多维度成果.核心议题聚焦于理论层面构建学科价值观并创新教学模式、解析核心素养与创新人才培养的辩证关系;实践层面注重教材优(试读)...