在教学中，教师可以将生命道德教育的理念以微视频的形式呈现在受教育者面前，使其可听、可观、可感，变得直观、鲜活。笔者在初中道德与法治课堂进行生命道德教育时充分重视运用微视频这一新的数字资源形式，积极摸索（试读）...
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