中图分类号：G715 文献标识：A 文章编号：1674-7747（2026）01-0059-09
一、引言
人工智能技术与教育教学的深度融合正在改变教师的专业能力发展。随着ChatGPT、文心一言等生成式人工智能工具在教育领域的应用，教师迎（试读）...
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