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基于深度学习的高职院校电子实训智慧课堂建设策略研究-职教通讯2024年11期

基于深度学习的高职院校电子实训智慧课堂建设策略研究

作者:姚海燕 字体:      

摘 要:厘清高职院校电子实训智慧课堂的内涵与目标导向,分析当前高职院校电子实训智慧课堂存在的院校重视程度不高、缺乏系统化设计、缺乏精准化教学评价、校企共建力量薄弱、教师素养有待提升等问题。为解决上述问题(试读)...

职教通讯

2024年第11期