摘要:在不到百年内,美国的文物保护高等教育与行业协同发展,形成了以职业需求为牵引、专业方向细分、学科高度交叉融合的教育体系,对中国文物保护人才培养有着重要的借鉴意义。本文首先溯源了美国文物保护行业人才(试读)...