折叠是几何变换的一种，近年来在中考中出现的频率越来越高，主要考査折叠的基础规律和运用数学思想方法解决问题的能力.这类问题由于一因多果、思维多变，导致学生对折叠的实质理解不够透彻而失分.本文通过对在初中（试读）...
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