课题名称：小学教育专业儿童文学课程思政路径研究——以南充职业技术学院为例
课题类别：南充市社会科学研究“十四五”一般项目
课题编号：NC21B005
儿童文学课程在小学教育专业中属于必修课程，具有独特的学科特征。（试读）...
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