中图分类号:G633.3 文献标识码:A
统编版高中语文教材收录多首古诗词,是教学的重点和难点。教师应引导学生仔细品味、反复推敲,以挖掘传统文化元素为突破口,激发学生学习古诗词的兴趣,以多意蕴、多主题、多共鸣为目(试读)...