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段落(1)——段落(6)-小学阅读指南·低年级版2025年04期
段落(1)——段落(6)
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段落(1)
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
1.写出下面词语的意思。
萧萧: 客情: &n(试读)...
小学阅读指南·低年级版
2025年第04期
期刊目录
父爱如山
桃花开了,又想起了外婆
愿你做一粒被珍视的种子
在土里默默生长
“会计”的起源
古人为何要用“寸”来度量“光阴”
比较阅读法:开启小学语文学习的多元视角
生活化教学:让语文阅读焕发生机
适当运用多媒体技术 优化小学语文教学
文学阅读激发创意表达:写作练习的深度实践
基于学科融合视角 优化小学语文教学
趣味判断
段落(1)——段落(6)
注重作文指导,培养学生的习作能力
找准落点,词汇教学演绎精彩
识字认字,从阅读开始
主题式阅读教学,提升核心素养
我的同学
有趣的游戏
红色的小汽车
在真实情境视角下优化任务群学习方法
阅读,为思维插上翅膀
问题导向,赋予阅读以智慧之光
立足童本阅读视角,培养高阶思维
本期主题:名人名言积累
如何激发学生的写作潜能
多元感知,丰富习作内容
挑剔的鹭鸶
鹅和黄金蛋
枕戈待旦
下笔成章
铁木真称霸草原
忽必烈治元
核心素养导向下的古诗词学习引导
以多种方式开展课外阅读
大单元作业的创新之路
融入中华优秀传统文化,让语文课堂更有底蕴
本期主题:故土情深
“趣味·读写练”答案
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