在小学语文教学过程中，教师应致力于培养学生积淀深厚的人文素养，将他们塑造成为拥有开拓精神、创新意识与合作理念的全面人才。而阅读是教师培养学生语文素养的关键环节。为了提高语文阅读教学的质量，教师可以引入（试读）...
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