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校外教师课程能力的内涵特征、现存问题与提升策略-中国校外教育2026年01期

校外教师课程能力的内涵特征、现存问题与提升策略

作者:张毓琦 字体:      

关键词:校外教师;课程能力;校外教育;教师专业发展

中图分类号:G451.2 文献标识码: A 文章编号:1004-8502(2026)01-0085-12

一、引言

新课程改革推动教育从“知识本位”时代走向“核心素养”时代,要求教师从(试读)...

中国校外教育

2026年第01期