摘要:随着信息技术发展和《义务教育课程方案(2022年版)》的出台,博物馆资源融入历史课程是历史教学改革的重要方式。在“体验学史”理念的指导下,本文以中学考古文博社团为例,以提升学生核心素养为目标,结合国(试读)...