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AI+PBL教学新样态的建构与应用实践-中小学信息技术教育2024年12期

AI+PBL教学新样态的建构与应用实践

作者:吉庆燕 字体:      

【摘 要】本文立足新时代教育数字化转型和“三新”课程改革实施背景,以广州市花都区新雅小学着力推动数字赋能育人方式变革和教育教学改革创新,深入探讨人工智能(AI)与项目式学习(PBL)融合的AI+PBL教学新样态的(试读)...

中小学信息技术教育

2024年第12期