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基于核心素养的跨学科主题教学意义-中小学信息技术教育2024年04期

基于核心素养的跨学科主题教学意义

作者:陈少怀 字体:      

【摘 要】小学信息科技“跨学科主题”教学旨在培养学生的核心素养。为了实现这一目标,教师需要深入研究课程标准,挖掘不同学科之间的内在联系和关联,明确跨学科主题教学内容,并理解教学应以项目或主题为载体,通过(试读)...

中小学信息技术教育

2024年第04期