一个被简化的问题
若将这一事件仅仅视为“学生言论失当”或“教师权威受损”,则是对其本质的误读。它触及当代基础教育中三个正在剧烈变动的命题:第一,教师的权威正在从制度赋予转向专业信服;第二,学生在数字时代(试读)...