中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2026）03-0058-08
一、问题的提出
在“岗课赛证"综合育人改革背景下，高职学前教育专业人才培养亟须从“知识搬运"转向“智慧生成”。专家型幼儿教师凭借高尚师（试读）...
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