［摘 要］ 从当前高中数学教学的实际情况来看，如果能够在应试与美育之间取得平衡，就可以帮助学生打开美育的空间. 美育能够给学生带来良好的情感体验，能够让认知与情感同步发展，从而激活学生的学习动机以及（试读）...
登录
