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浅谈怎样构造“同构”函数解题-中学生数理化·高二数学2025年02期

浅谈怎样构造“同构”函数解题

作者:张振继 陈婷婷 字体:      

把一个等式(不等式)或一组数字通过变形,使左有两边结构相同,或数96d83f29fd96747c1a50849b63e3ea6651fb21b2521a0b1228f6b4f49d274f39字特征结构相同,即可构造“同构”函数,然后利用函数的单调性进行解题,这就(试读)...

中学生数理化·高二数学

2025年第02期