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无中生有-数学大王·中高年级2024年02期

无中生有

作者:谭璐汐 字体:      

无中生有之计,是三十六计中的第七计,原意是指发现人们没有注意到的事物或者现象,巧妙地由假变真、由虚变实,用各种真真假假、虚虚实实的假象去掩护实际的真相,最终达到隐藏真实的目的。而无中生有运用在数学解题(试读)...

数学大王·中高年级

2024年第02期