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北欧研学札记:看见特殊教育的另一种可能-师道(人文)2026年01期

北欧研学札记:看见特殊教育的另一种可能

作者:夏晓雨 字体:      

作为一名长期深耕特殊教育领域的教师,“为特殊孩子找到更贴合其需求的成长路径”,始终是我职业生涯中不曾动摇的探索方向。有幸跟随张文质老师赴北欧研学,在芬兰的森林、瑞典的街道、丹麦的童话中,捕捉到了特殊教(试读)...

师道(人文)

2026年第01期