暑假坐在书桌前梳理这两年自己的阅读拐点和带领班上孩子读书的一些做法，发现自己和学生都在阅读的熏染中悄然生长。曾经以为读书是私人的事，依着个人兴趣，满足个人精神需求；现在看来，一群人，一起读，有交锋，有（试读）...
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