阅读一个文本，我们总想知道文本讲了什么，文本之于我们的意义。后者从属于前者，是因为我们如果都不知道文本的具体指向，就根本无法建构“我和它”之间的意义关联。而想要知道文本讲了什么，我们有很多种方（试读）...
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