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生成式人工智能赋能职业教育育人转型的战略图景、现实风险与防范策略-教育与职业(下)2025年03期

生成式人工智能赋能职业教育育人转型的战略图景、现实风险与防范策略

作者:郑清松 王波 字体:      

[作者简介](1989-),男,浙江金华人,,讲师,硕士;(1982-),男,浙江金华人,,教授,博士。

[基金项目]本文系2023年度全国教育科学规划教育部一般项目“高质量发展背景下高职院校产教融合核心能力的体系构建、(试读)...

教育与职业(下)

2025年第03期