【编者按】小幼衔接阶段是重要的入学适应期,会存在学生身心适应困难、学习方式断层等问题。以游戏化学习为纽带,构建了“环境—课程—活动”三位一体的学习场,不断求索如何让小学学科学习与幼儿园游戏活动自然衔接(试读)...