摘 要 《义务教育英语课程标准（2022 年版）》提出英语课程目标是培养学生的核心素养，并主张围绕“情境”进行学习来实现目标。但是，教师往往难以区分“情景”和“情境”，在教学实践中用“情景”代替“情境”的做（试读）...
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