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核心素养视域下高中教学评价体系建构的挑战与应对-教书育人·校长参考2024年07期

核心素养视域下高中教学评价体系建构的挑战与应对

作者:周妍 董光楠 字体:      

[摘 要]核心素养视域下的教学评价是当前教育领域研究的热点问题,本文首先阐述了核心素养视域下的教学评价与传统评价的区别,即分析了其时代意涵与特征,随后详细讨论了当前面临的六个主要挑战:评价目标缺失核心素(试读)...

教书育人·校长参考

2024年第07期