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科普思政一体化新模式探索-江苏教育研究2024年04期

科普思政一体化新模式探索

作者:杨丁晨 刘通 李维 字体:      

*本文系2023年天津市科学普及项目“‘双减’背景下科普基地远程科普活动资源开发与服务能力建设”(23KPXMRC00260)、天津师范大学2022年教改项目“以科学家精神为内核的三环六维物理师范生创新人才培养模式优化与实(试读)...

江苏教育研究

2024年第04期