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学生心理资本培育的实践深耕-江苏教育2026年04期

学生心理资本培育的实践深耕

作者:张娟 字体:      

【中图分类号】G41 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009(2026)04-0044-03【作者简介】,教育科学学院副院长,教授。

在教育高质量发展与青少年心理健康问题日益凸显的双重背景下,心理资本作为个体应对挑战、实(试读)...

江苏教育

2026年第04期