【摘 要】小学阶段是塑造学生良好体育品德的关键时期。新课标对小学生体育品德培养提出了新要求，体育教师应积极优化教学理念，深入分析学生的心理发展特点，挖掘体育教材中的德育元素，并强化体育教学中的德育渗透，（试读）...
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