【摘 要】南京市夫子庙小学不断探索基于孔子教育思想的教师专业成长方式，以培养“贤达教师”为“四有”好教师团队建设的校本化实践目标，从课程、平台、机制等具体行动路径，打造一支志存高远、德才兼备、立己达人的（试读）...
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