[摘 要] 翻转课堂是一种核心在于重新调整课堂内外时间的创新教学模式,其目标是让学生通过实践获得更真实的学习体验,从而促进知识内化。翻转课堂在中学数学教学实践中具有一定积极意义,但也存在一些不足和困境。本(试读)...