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初中道德与法治课堂教学优化策略研究-教师博览·科研版2024年01期

初中道德与法治课堂教学优化策略研究

作者:梁宗掌 字体:      

[摘 要] 道德与法治课程的开展,对学生的成长发展有着十分重要的意义。因此,提高道德与法治课程教学的质量极为关键。初中道德与法治科任教师应积极优化自身课堂教学手段,基于深度学习导向,运用趣味、灵活的教学方(试读)...

教师博览·科研版

2024年第01期