摘要：一位高一女生入学后因经常迟到，上课走神，被班主任误认为学习态度不端正，建议来接受心理辅导。心理教师采用沙盘游戏、认知行为疗法等技术走进她的内心，察觉她的心结主要是人际焦虑。通过四次心理辅导，与来（试读）...
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