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让创新教育更有“新”-发明与创新·高中生2024年03期

让创新教育更有“新”

作者:丁银凯 字体:      

2021年,我校依托宿迁市基层科普行动计划暨“STEM”教育科学工作室(以下简称工作室),联合开展科技创新后备人才培养工作。工作室师资雄厚、科技活动类型丰富,在科技创新后备人才培养计划和中学生英才计划前置选拔(试读)...

发明与创新·高中生

2024年第03期