一、引言
项目式学习强调学生在真实情境中，在教师引导下围绕驱动性问题开展一系列探究活动，在知识解构、建构和重构的过程中合作交流、评价反思并解决问题（石瑜，2025），有助于促进核心素养的全面发展。然而，在高（试读）...
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