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新时代高职院校学生积极心理构建策略研究-大众科学2024年06期

新时代高职院校学生积极心理构建策略研究

作者:程明 李欣屿 陈阳 字体:      

摘 要: 我国职业教育人才培养目标是“高素质劳动者和技术技能人才”。从心理学的视角来看,与技术、技能密不可分的“人”更为重要,引导高职学生构建积极心理已成为时代发展的客观要求。职校教育教学的主要目的,并(试读)...

大众科学

2024年第06期