摘要:学分银行系统作为实现学习成果认证、积累与转换的重要载体,其建设研究已成为教育领域的一大热点。文章立足于省域视角,介绍了学分银行系统的构建思路与设计方法,阐述了学习者服务、管理员管理、合作机构接入(试读)...