关键词：中小学；教学专用软件；研究
我国教育信息化进入2.0，即意味着教育信息化“转段”进入融合创新的新阶段[1]。在这个背景下，必须提高教师和学生的信息素养，教师应对教学模式进行创新，打造全景教学情境，有效（试读）...
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