[摘 要] 大单元教学是落实核心素养的突破口，大单元教学需要围绕大概念开展教学设计，大概念的明晰与否关乎大单元教学设计的科学性和规范性。然而，文献梳理反映了人们对大概念本质内涵的误解。研究发（试读）...
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