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新高考·新世纪智能·升学考试

新高考·新世纪智能·升学考试

2019年04期

由江苏教育出版社推出的《新高考》杂志创办于2003年09月，是高考改革后，经新闻出版署批准的第一本关于高考辅导的专门期刊。读者对象为高中学生、家长及教师。我们的办刊宗旨是联系高考改革实际，围绕高考学生需求，将刊物办成高考学生复习应考的帮手、教师和教研人员指导学生学习的助手、家长助考的参谋。

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卷首语 | 责任：从西点军校校训说起

卷首语 | 责任：从西点军校校训说起

西点军校是世界名校，它的校训是“责任、荣誉、国家”。该校自1802年建校以来，已经培养出两名美国总统。它培养出3700名将军，美国陆军中40%的将军来自西点;美国历史上有5位五星级上将，其中4位出自西点军校;当今世界500强企业中，1000多名董事长、5000多名总经理毕业于西点军校——世界上任何一所商学院都没有培养出如此众多的管理精英。西点军校是名副其实的精英摇篮。西点军校的校训为什么
技法点拨 | 初中化学实验探究题解题技巧

技法点拨 | 初中化学实验探究题解题技巧

实验探究题是近几年中考的热点之一，它包括实验方法和过程的探究，实验结论和实验规律的探究等。题目中往往需要通过实验资料和实验分析，得到正确的结论，属于结论性探究。这类题目既需要从物质变化的角度又需要结合实验数据进行分析，同学们要具体分析，综合掌握。下面笔者以中考题为例，进行分析。例1. 二氧化锰因在工业生产中应用广泛而备受关注，制备二氧化锰是一项有意义的工作，某研究性小组对此展开了系列研究。
技法点拨 | 卓尔不群显精神，巧思妙意生情致

技法点拨 | 卓尔不群显精神，巧思妙意生情致

北宋书画皇帝宋徽宗，曾以“踏花归去马蹄香”为题，考天下画手。有的画师立意在“踏花”上，画了一个骑马人在花瓣上行走;有的立意在“归去”上，勾勒了一位骑马游者的背影……最后拔得头筹的画作是：一个游玩尽兴的官人骑马回乡，马儿疾驰，马蹄高举，几只蝴蝶追逐着马蹄蹁跹飞舞。在这些画意中，“踏花”“归去”等都是具体显见的浅层事物，容易表现。而技高一筹者匠心独运，着眼于意境最深的“香”字，使画面境界全出。
技法点拨 | 观形定性

技法点拨 | 观形定性

求二次函数的解析式是初中数学中的一个常见题型，但很多同学对如何迅速快捷地求二次函数解析式还存在疑惑.分析原因主要有两个方面的困难，一是如何“观形”，即正确地分析条件;二是“定性”，即根据已知条件选择恰当的解析式类型，最后用待定系数法来求出解析式.
技法点拨 | 初中英语“任务型阅读”学法指导与训练

技法点拨 | 初中英语“任务型阅读”学法指导与训练

一、何为任务型阅读任务型阅读是介于阅读理解和书面表达之间的一种题型，它要求学生阅读文章之后能对文章里的信息做到正确把握，是一种读写结合的题型。这种题型考查学生如下能力：1.阅读理解能力;2.信息处理，推断提炼能力;3.分析、解决、归纳问题的能力;4.运用词汇与语法知识组织语言表达观点的能力。二、常见题型任务型阅读在中考试卷中不同地区考查类型不同，常见题型有：1.完成表格， 2.回
考点举要 | 中考英语形容词和副词考点透析

考点举要 | 中考英语形容词和副词考点透析

英语中的形容词和副词，内在联系密切，区别有显有隐，由于形容词和副词有三种级别变化，考查的内容以及形式丰富多样，倘若不加思考或想当然，极易导致失分。下面就英语形容词和副词考点作一系统透析，再结合中考英语有关试题的解析，帮助同学们深度理解、熟练掌握这一考点。考点透析一：作用及区别 1. 作用。在句中都起修饰的作用。 2. 等比句型。（1）as...as... 和……一样（例：Im as
考点举要 | 中考语文“概括型”考点解秘

考点举要 | 中考语文“概括型”考点解秘

中考语文“概括型”试题，几乎“无卷不在”。对于这一考点的复习，如何才能真正做到有的放矢、对症下药呢？下面从四个方面为同学们一一解密：一、题型要旨中考语文“概括型”试题，注重读写结合，主要考查同学们的概括提炼能力，即从所给的文字、图片、语段等材料中，提取符合要求的信息，聚焦共同点，用非常简洁扼要的的语言进行归纳概括、准确表达。二、出题角度该题型的出题角度，主要有正面（明确要
考点举要 | 中考数学关于网格的考点解析

考点举要 | 中考数学关于网格的考点解析

近几年中考数学中，以网格型试题为载体，较好地考查了学生数形结合思想的运用能力和学生动手操作的水平，这些试题有较强的开放性，以此为导向，也促进了学生的探究意识和创新精神的发展. 网格型试题作为考点，其本身并没有考查价值，往往是和其它知识点结合来达到考查目的.下面主要以例题形式探讨网格型试题的考查规律.
考点举要 | 课外文言文考点深度复习点“金”

考点举要 | 课外文言文考点深度复习点“金”

课外文言文是中考语文必考的考点，也是大多数同学失分的“高危地带”。下面结合2018年中考语文有关课外文言文试题的解析，就此考点如何进行有效的深度复习作一具体阐释，相信同学们看后会有所启发和收获。一、命题特点归纳 1. 选文。中考课外文言文的选文，大多为叙事类小故事，篇幅短小，内容比较浅显易懂，通常能给人以启示或表达某个道理。 2. 题型。中考课外文言文试题，设置的问题一般为3
思路方法 | 以知识为剑让思维显神

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选择题是一种客观性试题，其特点是涉及的知识面广，可将多个知识点综合到一起.答题简便，只要将正确的选项填入相应的位置，可直接用计算机评分，客观公正.在历年中考中所占的比例为20%～30%之间.选择题一般都呈现在试卷的第一部分，解答时产生的一些情绪直接影响到下面试题的解答，而选择题解答需要同学们结合具体的问题情景，准确运用物理概念、规律和物理方法，去分析和解答.现与同学们如何提高解答选择题的正
思路方法 | 中考英语阅读表达解题策略

思路方法 | 中考英语阅读表达解题策略

【摘要】本文通过对江苏省苏州市近三年中考新题型阅读表达进行分析和研究，就初中英语阅读表达解题策略提出自己的思考与做法。【关键词】中考英语阅读表达解题策略《初中英语教学大纲》提出：“要侧重培养学生阅读表达能力，能使学生获得一定的自学能力，为继续学习和运用英语切实打好基础。”阅读表达也是为了与高考接轨，2016年起苏州市中考英语增加新题型，至今已有三年，这一题型失分率高，学生普
思路方法 | “时时勤拂拭，莫使惹尘埃”

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除杂是指通过恰当的方法除去混合物中的杂质，从而获得纯物质的一种思路和方法。它是《化学课程标准》要求学生掌握的一种基本实验技能。笔试中演化为科学探究中很重要的题型之一。笔者就本专题的内容，对除杂进行简单梳理，同时选取典型例题，作解题策略指导，希望对大家有所帮助。【除杂知识点梳理】一、除杂原理：（1）把混合物中的杂质除去得到纯物质。如粗盐初步提纯、分离液态空气制取氧气等。（2）将所要物质
思路方法 | 应用模型法分析判断电路故障

思路方法 | 应用模型法分析判断电路故障

在电学实验和实际问题中，常常会遇到一些电路故障的问题，需要分析问题产生的原因，而且这些问题又不是靠死记硬背能够解决的，不仅需要一定的分析问题和解决问题的能力，还需要掌握一些分析和判断电路故障的基本方法——模型法. 模型，是我们认识世界的一种方法，还是我们处理问题的一个工具.在分析电路的故障时，常常既要用到电路正确连接方面的知识，又要用到实验仪器的正确使用方法，同时还要知道电路中常见故障出现的原因
思路方法 | 初中文言文之划分朗读节奏方法指导

思路方法 | 初中文言文之划分朗读节奏方法指导

文言文的朗读节奏实际上依据对语义的了解判断。解文意方能知停顿。正确地划分句子停顿和朗读节奏，是以把握句子中词意和语法结构为前提的。因此，可以先将句子翻译出来，把意思结合紧密的字词，看成一个“意义单位”，“单位”与“单位”之间往往需要一定的停顿;在分析语法结构时可先找出名词和动词，观察句子的整体，分清主谓宾，这样就可以确定句子的语法结构，据此判断句中停顿。反之，朗读节奏的划分也能体现对
名师讲堂 | 二次函数图像的存在性问题探究

名师讲堂 | 二次函数图像的存在性问题探究

二次函数存在性问题在历年的中考中都占有一定量的比重，是中考的“难点”和“热点”.此类问题知识覆盖面较广，综合性较强，题意构思非常精巧，解题方法灵活，对学生分析问题和解决问题的能力要求较高，是二次函数中的一个重要题型. 在中考数学最常见的存在性问题就是考查点的存在性问题，出题方向一般为探究“构成特殊图形的点”，或者“满足一定数量关系或者特殊位置关系的点”是否存在.本文将结合二次函数图像，对有关线
名师讲堂 | 掌握设计意图探究反应发生

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在引导学生通过实验掌握化学规律时，我们一般都是选择从具有明显现象的反应来切入，但是并不是所有的化学反应发生时都存在明显现象，这就导致学生对结论的猜疑，这种建立在抽象思维上的认知，必将影响知识的掌握和应用。所以，当遇到没有明显现象的反应，学生应该如何设计探究实验来证明反应的发生呢？化学反应中，反应物不断消失，新物质不断生成。我们就可以从设法证明反应物消失和设法证明新物质生成这两个方面进行探
名师讲堂 | 几何模型在二次函数中的应用

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二次函数是一种常见的函数，它是客观地反映现实世界中变量之间的数量关系以及变化规律的一种重要的数学模型.在初中阶段，二次函数灵活多变常常作为综合题出现，其重要性不言而喻.对于一些综合性、技巧型较强的二次函数问题，许多同学做题时困难重重，这时若将问题与各种几何模型相结合，定能通过图形的性质找到解题的关键.在此过程中，既能让学生丰富所学，又可以潜移默化地向学生渗透数学思想. 本文通过对近年来中考
名师讲堂 | 化学反应后成分猜想及验证

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义务教育阶段化学课程中的课程探究，是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。它涉及提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。其中发展科学探究能力的重要一条，是要求学生能够主动或在启发下对问题可能答案做出猜想与假设，并根据已有知识和经验对猜想或假设做初步论证。在解题过程中，学生往往会对反应后物质的成分猜想和验证存在一些困
专题讲座 | 滑动变阻器构成的动态电路模型分析

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摘要本文主要分析由滑动变阻器构成的动态电路模型，及由替代“滑动变阻器”作用的元件构成的动态电路，解析分析方法，正确理解滑动变阻器的作用，帮助学生更好解决电学难题.滑动变阻器接入电阻的变化引起电路中的局部和整体电阻变化，导致电路中其它元件物理量发生变化.替代“滑动变阻器”作用的元件分析原理和方法与滑动变阻器引起的电路变化类似. 关键词滑动变阻器光敏电阻热敏电阻压敏电阻 “动态电路”模型
专题讲座 | 要言之有物

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立意和选材是作文的两个重要构成要素。立意是一篇文章的根本，《文史通义·文理》中说“夫立言之要，在于有物”，是否“言之有物”正是评定作文等第的重要标准。这与《语文课程标准》中提出的要求——写记叙文“要做到内容具体”，是完全一致的。因此一篇好的文章除了立意之外，还应注意选材，要根据主旨的需要，选择恰当的材料来表现中心。在教学实践中发现，选材失误主要表现为以下三个方面：一是材料虚假，有悖
专题讲座 | 专题复习：一次函数的“前世今生”

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函数是初中数学学习的重点内容，常从知识综合的角度进行考查，题目充分融合代数、几何等知识，解决此类问题需要灵活运用代数思想、方程思想、数形结合思想、转化思想和分类讨论思想等.一次函数作为初中阶段最基本的函数之一，掌握其根本，探究其典型题的解法，具有一定的重要性和必要性，本文将以一次函数为例，展开研究.
归纳总结 | 初中英语时态复习归纳（一）

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时态是英语学习的重要内容之一，同学们在实际运用时，由于平时对其要领、关键理解不够深入细致，往往因混淆而容易失分。下面就一般现在时、现在进行时、一般将来时和一般过去时这四种时态作一归纳总结，供同学们复习时参考。一、一般现在时 1、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2、基本结构：（1）be动词 ①肯定句：主语+be（am/is/are）+其它。 ②否定句：主语+
归纳总结 | 初中英语时态复习归纳（二）

归纳总结 | 初中英语时态复习归纳（二）

英语时态，既是英语学习的重要内容之一，也是英语中考的重要考点之一。为了使同学们在英语时态迎考复习中更便捷、更有效，下面就现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时这四种时态作一归纳总结，期望对同学们有所指导和帮助。一、现在完成时 1、概念：表示发生在过去的动作延续到现在刚刚完成，或许还要延续。 2、基本结构：助动词 have （has） + 过去分词。主语是第三人称单数时，要将
归纳总结 | 中考中“方程与函数”题型分类

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方程和函数是初中阶段的重点知识，在中考中占有较大的比重.涉及的主要知识有：方程;函数的图像和性质;一元二次方程根的判别式;用方程、函数解决简单的实际问题;函数与方程的关系.分析相关中考题，除了常规的重点知识考查外，方程与函数的综合题也频频出现，灵活多变，并且经常作为选择、填空的压轴题.这些综合题将方程与函数有机融合在一起，需要学生数形结合，运用方程思想、函数思想，借助分类讨论、化归等方法解决.以几

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目录

卷首语 | 责任：从西点军校校训说起

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技法点拨 | 初中化学实验探究题解题技巧

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技法点拨 | 卓尔不群显精神，巧思妙意生情致

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技法点拨 | 观形定性

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技法点拨 | 初中英语“任务型阅读”学法指导与训练

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考点举要 | 中考英语形容词和副词考点透析

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考点举要 | 中考语文“概括型”考点解秘

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考点举要 | 中考数学关于网格的考点解析

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考点举要 | 课外文言文考点深度复习点“金”

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思路方法 | 中考英语阅读表达解题策略

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名师讲堂 | 二次函数图像的存在性问题探究

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名师讲堂 | 掌握设计意图探究反应发生

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名师讲堂 | 几何模型在二次函数中的应用

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名师讲堂 | 化学反应后成分猜想及验证

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专题讲座 | 滑动变阻器构成的动态电路模型分析

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专题讲座 | 要言之有物

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归纳总结 | 初中英语时态复习归纳（一）

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归纳总结 | 中考中“方程与函数”题型分类

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